ADHD 光譜 ← 回到首頁

給支持者的指南

給身邊的你:
如何成為神隊友,而不是豬隊友?

你是 ADHD 夥伴的家人、伴侶或摯友嗎?你的理解與支持,是他們旅程中最溫暖的光。這份指南,是為你而寫。

一個核心原則:區分「人」與「症狀」

這是所有支持策略的基礎。當你的伴侶忘記繳帳單、孩子把房間搞得一團亂、朋友又在對話中打岔時,請在心裡深呼吸,並告訴自己:「這不是他故意的,這是他大腦的症狀。

把他「這個人」和他「大腦的執行功能困難」分開來看,能幫助你從「他就是不在乎我!」的挫折感中抽離,轉而思考:「我們可以一起做些什麼,來幫助他的大腦更好地運作?」這個心態的轉變,是一切的開始。

四大支持心法:成為他們的「外接大腦」

ADHD 的核心挑戰在於「執行功能」的不足。你的角色,不是取代他,而是像一個外接的輔助設備,溫柔地提供支持。

1. 成為「外接硬碟」,而不是「人肉鬧鐘」

挑戰:他們不是記性差,而是從大腦中「提取」記憶的通路不穩定。

你可以怎麼做:與其不斷口頭提醒(這會製造壓力與嘮叨感),不如一起建立「外部化」的提醒系統。例如:

  • 在門口放一個醒目的「鑰匙專用碗」。
  • 使用共用的電子行事曆,並設定事件提醒。
  • 在家中設置一個白板,寫下本週的重要事項。

你的目標是幫助他建立一個「看得到」的系統,而不是讓他依賴你的記憶力。

2. 成為「啦啦隊長」,而不是「裁判」

挑戰:長期的挫敗感,讓他們對批評極度敏感,也常看不見自己的優點。

你可以怎麼做:改變你的語言焦點,從「挑錯」轉為「找亮點」。

  • 具體讚美:不要只說「你好棒」,而是說「我看到你今天很努力地把廚房整理乾淨了,真的很謝謝你」。
  • 讚美努力,而非結果:即使專案最後沒成功,也要肯定他「願意開始」和「過程中投入的熱情」。
  • 看見他的超能力:欣賞他天馬行空的創意、對朋友的義氣,或是在感興趣事物上廢寢忘食的專注力。

3. 成為「情緒教練」,而不是「對手」

挑戰:情緒調節困難,容易因為小事而感到極度挫折或憤怒 (情緒來得快、強度高)。

你可以怎麼做:在情緒風暴來臨時,保持冷靜,不要跟著捲進去。

  • 給予空間:說一句:「我感覺我們現在情緒都有點上來,我們先各自冷靜十分鐘,等一下再回來談。」
  • 幫他命名情緒:溫柔地問:「你現在是不是感覺很委屈/被誤解了?」幫助他辨識自己的感受。
  • 討論預防策略:事後一起討論:「下次如果我又...的時候,你希望我怎麼做會讓你感覺好一點?」

4. 成為「治療盟友」,而不是「監工」

挑戰:他們對「被控制」非常敏感,強迫他們吃藥或看醫生,常會引發反抗。

你可以怎麼做:把治療的掌控權還給他,你扮演支持的角色。

  • 創造安全的分享空間:讓他知道,無論藥物帶來的是好是壞的感受,他都可以誠實地告訴你,你不會評價他。
  • 聚焦於「目標」而非「行為」:與其說「你今天吃了藥嗎?」,不如問「你今天感覺專注力如何?有沒有什麼需要我幫忙的?」
  • 主動學習:讓他知道你也在努力了解 ADHD,你和他站在同一陣線,共同面對挑戰。

溝通小錦囊:該說什麼,不該說什麼

有時候,一句話就能決定是點燃戰火,還是鋪設橋樑。

請盡量避免這樣說... ❌

  • 「你為什麼就是不能...?」
  • 「你只要再努力一點就好了。」
  • 「你又忘了?我不是跟你說过很多次了嗎?」
  • 「這有什麼難的?」
  • 「你今天吃藥了沒?」

這些話語常帶有指責意味,會讓對方感覺被否定,引發防衛心態。

可以試著這樣說... ✔️

  • 「這件事看起來有點卡住了,有什麼部分是我可以幫忙的嗎?」
  • 「我知道你已經很努力了,我們一起想想有沒有更省力的方法。」
  • 「關於那件事,我們來一起設定一個提醒,這樣就不怕忘了。」
  • 「這對你來說似乎不太容易,我們一步一步來。」
  • 「你今天感覺怎麼樣?需要什麼支持嗎?」

這些話語傳達的是合作與支持,讓對方感覺被理解,更願意接受幫助。

最後,也請記得照顧好自己。支持他人是一件消耗能量的事,給自己留出休息和充電的時間,你才能成為一個更穩定、更溫柔的支持者。